提升课堂教学质量，导师进班督导在行动

2025-10-17

锦秋国际导师进班督导

为了给学生创造更好的教学环境，不断精进教师团队教学质量，锦秋国际成立了导师督导团。

导师们通过进班督导，吸取和收集教师授课中的优点，将优秀的教学思路和方法进行推广。对于教学中可以改进的地方，导师也将给出教学优化方案和建议，进一步提升教学质量和效率。

导师们经过讨论，最终确立了督导的内容和督导流程。目前，进班督导已在进行中。导师们进入教室，和同学们共同上课，随堂听课反馈。

01.督导内容

教师授课内容

教师授课表现

学生听课表现

本次课程优点

本次课程重点需改进问题

02.督导流程

1. 锦秋国际的导师每周至少进班听课三次。

2. 听课后需要生成标准化的督导反馈。

3. 督导反馈需要发送至任课教师、教研组长、听课班级导师、锦秋国际学辅总监、锦秋国际校长

4. 定期组织反馈分享会议，总结阶段性教学情况

其中，督导反馈记录包括听课笔记和听课评价，涵盖了课堂内容、课程进展、课堂有点和需要改进的地方等方面，多方位考量授课教师的课堂质量和学生的上课体验。形式如下：

提升课堂教学质量，导师进班督导在行动

小结

导师进班督导制度对教师授课的流程、内容、准确性、学生服务等维度进行全面把控，有效促进了课堂的专业度和教学水平的提升。

为了每一位学生获得更好的学习体验，锦秋国际一直在努力。